Опыт работы с детьмиМой самый важный и дорогой опыт общения с детьми связан с младшим братом — я принимала активное участие в его воспитании с самых первых дней жизни.
Я разводила смесь и кормила его из бутылочки, меняла подгузники и следила за гигиеной. Со временем наши занятия менялись вместе с ним: я кормила уже с ложки, гуляла с коляской, а когда он подрос — отводила в детский сад и забирала после занятий. Иногда я оставалась с братиком одна на несколько дней и полностью обеспечивала за ним уход. Еще мы много занимались развитием: читали сказки и разучивали стихи, лепили из пластилина, собирали пазлы, учили цифры и алфавит.
Когда я училась в старших классах, у меня появился и педагогический опыт: раз в неделю я помогала проводить уроки для младшеклассников. Работа с целой группой детей научила меня важному навыку — распределять внимание так, чтобы ни один ребёнок не почувствовал себя забытым.
Для меня каждый ребёнок — это маленькая, но уже целая личность со своим характером, мечтами и переживаниями. Быть рядом, когда эта личность растёт и раскрывается, — настоящее счастье!
Мой секрет хороших отношений с детьми прост — искренний интерес к их миру. Я не просто «присматриваю» за ними, а по‑настоящему включаюсь в игру. А еще я говорю с детьми на их языке — языке доверия, уважения и игры, и принимаю их такими, какие они есть.
