Опыт работы с детьмиЛюблю общаться с детьми. Видеть их горящие глаза во время любимой игры, наблюдать за их любознательностью, слушать их искренний смех. Они всегда жаждут нового - историй, открытий, знаний. С ними ты одновременно и оберегающий взрослый, и ребёнок, который может наслаждаться живым общением, быть открытым и искренним, хохотать, играть, дурачиться, петь и танцевать, лепить, рисовать, сочинять. Дети - они настоящие) Самый большой и важный опыт, без которого я бы не решилась нянчиться с другими детьми, - это опыт взаимодействия со своими детьми. Им 12 и 6 лет. Я проводила с ними достаточно много времени – занималась воспитанием, учила взаимодействовать с другими детьми, договариваться. Также есть профессиональный опыт работы - я занималась с ребятами 7-8 лет классическим и народным танцем в школе искусств, в частных центрах вела ритмику, партерную гимнастику, преподавала современные танцы детям от 3 до 7 лет. Как педагог я должна была увлечь ребёнка, научить радоваться достижениям, получать удовольствие от владения телом, умения передавать чувства, эмоции посредством движения. Также у меня есть опыт присмотра за детками с особенностями развития, требующими особенного ухода. Могу по инструкции мамы выполнять все необходимые процедуры и манипуляции. С ребятишками мне удаётся прекрасно ладить. Я думаю, они чувствуют моё доброе отношение к ним и желание поддержать. А также готовность с удовольствием играть в их любимые игры. Мне нравятся активности на улице: бадминтон, футбол, настольный теннис, любые игры в мяч, прятки, догонялки. Можно рисовать мелками, пускать мыльные пузыри, возиться в песке, создавая импровизированное кафе или гараж, «ловить рыбу» в лужах, наблюдать за природой, собирать каштаны, палки, камни, букеты, придумывать сюжетные игры на ходу)) Дома также есть много интересных занятий - рисование, игры с пластилином, музыкальные игрушки, кубики, конструкторы, пазлы, настольные игры, всего не перечислить)) Всегда нахожу занятие, которое придётся по душе ребёнку.
